Знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников

Материал из опыта работы: Ознакомление детей дошкольного возраста правилам дорожного движения

знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников

К сожалению, правила дорожного движения едины для детей и взрослых. Они написаны “взрослым” языком без всякого расчета на. «Ознакомление детей дошкольного возраста правилам дорожного движения» Игра «Красный и зеленый»; Знакомство с улицей и т. д. Со средней. Ирина Субботина Знакомство с правилами дорожного движения детей 4–5 лет. Детский сад является самой первой ступенью в.

Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ведь часто отсутствие этих качеств, становится причиной дорожных происшествий.

«Знакомство с правилами дорожного движения»

Самый лучший пример для ребенка — это пример взрослых. Если мамы и папы будут нарушать правила дорожного движения, то и дети тоже будут их нарушать. Дома родители могут своими словами рассказать о правилах дорожного движения, идя по улице из детского сада, поговорить с малышом о транспортных средствах, объяснить их особенности.

Во время прогулки с ребенком можно использовать вариант ненавязчивых рассказов, включая в них варианты дорожных ситуаций.

Переходить улицу на перекрестках где нет указателей следует в границах полосы, соединяющей конец одного тротуара с началом другого.

Знакомство дошкольника с ПДД

В местах, где есть пешеходные тоннели или мосты, пешеходы должны пользоваться только ими. Переходить улицу дорогу пешеходы должны только шагом. Прежде, чем переходить, пешеход должен убедиться в полной безопасности. Пешеходы должны быть внимательными к окружающим, взаимно вежливыми, предупредительными, не создавать помех движению. Там, где движение регулируется, выходить на проезжую часть можно только при зеленом сигнале светофора, светового указателя или при разрешающем жесте регулировщика.

знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников

Ожидать автобус, трамвай, такси разрешается лишь на посадочных площадках, а там где их нет - на тротуаре обочине дороги. Интересной формой закрепления знаний о правилах дорожного движения являются вечера-развлечения: Играя и одновременно практикуясь, дети прочно усваивают правила дорожного движения.

знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников

Сразу же при выходе за территорию детского сада дети должны уметь переходить улицу по пешеходной дорожке мимо действующих светофоров или специальных указателей. После того, как были усвоены правила для пешехода, начали использовать игры с использованием детских велосипедов, самокатов.

знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников

Формируя у детей навыки правильного поведения на улице, я уделяла внимание знакомству с трудом водителей трамваев и автобусов. Объясняла, как трудно приходится им, если пешеходы не соблюдают правил уличного движения.

В свободное время дети с интересом рассматривают иллюстрации, альбомы, рисунки, плакаты по правилам дорожного движения. В совершенствовании и закреплении знаний особая роль отводится организации игровой деятельности детей, в которой формируется пространственная ориентация дошкольников и их умение применять эти знания на практике.

ПДД, светофор, дорожное движение. Конспекты занятий, НОД

В работе с детьми подготовительной группы большая роль отводится дидактическим и подвижным играм, а так же творческим играм, развивающим ориентировку в пространстве. Эти игры активизируют мышление ребенка, ставят его перед необходимостью самостоятельно находить решение, использовать имеющиеся знания.

знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников

С помощью родителей были изготовлены атрибуты для организации сюжетно-ролевых игр: Дома с помощью родителей дети выполняют рисунки, закрепляя знания по правилам дорожного движения. Например, рисовали путь из детского сада до дома. Родители должны были уточнить у ребенка, какие знаки встречались ребенку по дороге домой или в детский сад, учили с детьми стихи.

Особенностью данной работы является неотъемлемая часть деятельности педагога, родителя с детьми, а также сотрудниками ГИБДД в рамках работы ДОУ, определяются проблемы и задачи, выстраиваются пути реализации данных задач в разнообразной деятельности с детьми.

Особую практичную ценность проекта представляют материалы приложений: Совместная деятельность сближает родителей и детей, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами. Для ребенка ведь тоже важно взаимопонимание между взрослыми воспитателями и родителями. От активного участия родителей и инспекторов ГИБДД в изучении правил дорожного движения выигрывают.

К сожалению, правила дорожного движения едины для детей и взрослых.

знакомство с правилами дорожного движения для дошкольников